期刊文章详细信息
问题式教学在高三地理复习课中的运用——以“水循环”为例
The Application of Question-type Teaching in the Grade Three Geography Review Course of Senior High School——Taking "Water Circulation" as an Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市教育科学研究院,广东深圳518029 [2]深圳市宝安中学,广东深圳518101
年 份：2018
期 号：23
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、核心刊
摘 要：问题式教学是用真实的、开放性的、没有标准答案的"问题"整合相关学习内容的教学方式。高中地理课堂开展问题式教学是培育地理学科核心素养的有效途径。本文探讨了问题式教学在高三地理复习课"水循环"中的运用。
关 键 词：地理学科核心素养 问题式教学 地理复习课 水循环
分 类 号：G633.55[教育学类]
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