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期刊文章详细信息

结合客观结构化护士资格考试模式对护生进行实习前强化训练的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋争艳[1] 蒋小剑[1] 谢和秀[2]

机构地区:[1]湖南中医药大学护理学院,长沙410000 [2]永州职业技术学院护理系

出  处:《中国药物与临床》

基  金:湖南省教育科学"十三五"规划2016年度课题(XJK016BZY034)

年  份:2018

卷  号:18

期  号:12

起止页码:2240-2241

语  种:中文

收录情况:CAS、JST、普通刊

摘  要:客观结构化护士资格考试(OSCE)属于是一种“模块化、结构化、标准化”的临床考试框架,能更加全面、客观的反映护士的水平,能让护士在临床不同情境模式下对各考站内的模型结合自身专业进行临床操作,从而提高自身临床实践能力[1]。因此,本研究以120名大专护理专业学生作为对象,OSCE在护生进行实习前强化训练的应用效果,报告如下。

关 键 词:护士资格考试 客观结构化  强化训练  实习前 考试模式 护生 临床实践能力  护理专业学生  

分 类 号:G712] R47-4[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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