期刊文章详细信息
“互联网+教育”在线开放课程开设方法研究——以“腾讯课堂”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡水学院现代教育技术管理中心,河北衡水053000
基 金：衡水学院2017-2018年度教育教学改革与研究项目-"互联网+教育"在线开放课程开设方法研究--以"腾讯课堂"为例(jg2018095)
年 份：2018
卷 号：49
期 号：23
起止页码：120-121
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来伴随着慕课的快速发展,在线课程建设成为高校课程教育改革的热点。"腾讯课堂"是腾讯推出的专业"互联网+教育"课程学习平台,本文介绍了开设"腾讯课堂"在线开放课程建设的目的和意义及优势,阐述了"腾讯课堂"的运行模式及在线开放课程建设的流程,对"腾讯课堂"存在的不足给出了建议,以期展现给学习者一个全新的在线教育平台,让学习者获得更佳学习体验。
关 键 词：互联网 教育 开放课程
分 类 号：TP309]
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