期刊文章详细信息
从学生的视角走近数学模型思想——浅谈小学数学教学中学生模型思想的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州工业园区翰林小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：12
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：王尚志、史宁中教授曾归纳,数学学科的核心素养包括数学运算、数学抽象、数学建模、直观想象、逻辑推理、数据分析。那么,如何从学生的视角来发展学生的模型思想,最终培养学生的数学核心素养呢?这一直是我们关注的话题,下面笔者就基于这一思考,谈谈小学数学教学中学生模型思想的培养。
关 键 词：适合 发展 模型 思想 培养
分 类 号：G623.5[教育学类]
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