文献类型：期刊文章

作　　者：汪波[1] 李文芬[1] 颜亨梅[1]

WANG Bo;LI Wen-fen;YAN Heng-mei(Engineering and Technology College,Beijing Normal University,Zhuhai Campus,Zhuhai 519085,China)

机构地区：[1]北京师范大学珠海分校工程技术学院,珠海519085

出　　处：《生物学杂志》

基　　金：北京师范大学珠海分校教学改革项目(№:201610);广东省省级教学实验示范中心项目(№:2012364);国家自然科学基金项目(№:31372159)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：6

起止页码：107-110

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、PROQUEST、WOS、ZGKJHX、ZR、核心刊

摘　　要：为解决独立院校青年教师教学任务重、科研压力大的问题,尝试将教师的科研项目引入实验教学内容。通过精心选取难度适当、有利于培养学生创新思维和科学素养的实验项目,合理安排课内、课外实验进度,优化考核方式以提高学生实验参与度,最终实现培养学生具备分析问题、解决实际问题的能力,提升教师教学和科研的水平,具有较好的可推广性。

关 键 词：实验技能  科学素养  实验项目  考核方式  

分 类 号：G642.423]