期刊文章详细信息
运用现代信息技术提高初中英语课堂教学有效性的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化县东宝中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：12
起止页码：78-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语课程标准指出(2017),英语教师需要充分利用现代信息技术的数字化、网络化优势,实现校本教材英语教学资源的有效开发,以"听说读写"的语言交际为教学主线,让学生的课堂被动学习转化为主动学习,体现出学生在英语课堂教学中的主体地位,有效提升了初中英语课堂教学的有效性。但是,现代信息技术在初中英语课堂的应用仍然存在一定的误区,还需要英语教师在课程策划、资源整合等方面深入钻研,不断提升自身信息技术应用素养,以适应信息化初中英语课堂教学发展的要求。
关 键 词：现代信息技术 初中英语教学 有效性
分 类 号：G633.41[教育学类]
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