文献类型：期刊文章

作　　者：张晓东[1] 卢涛[1] 曹毅[1] 王艳芳[1]

Zhang Xiaodong;Lu Tao;Cao Yi;Wang Yanfang(College of Electrical Engineering,Henan University of Technology,Zhengzhou 450007,China)

机构地区：[1]河南工业大学电气工程学院,河南郑州450007

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX307);2017年河南工业大学教师教研项目(2017002)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：29-31

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：为了培养高素质的嵌入式系统应用型人才,嵌入式系统实验室从实验室建设、课堂教学模式改革、课程精品教材建设、增强师生之间的互动交流、校企合作办学、大学生科技竞赛等方面进行了教学改革与探索。实践结果表明,嵌入式系统实验室的教改已经逐渐形成了良性循环,增强了大学生的实践动手能力与创新能力,为用人企业输送了一大批高素质的应用型嵌入式系统开发人才。

关 键 词：嵌入式系统 应用型人才 创新能力培养

分 类 号：G642.0]