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试论地方高师院校教师教育课程资源的生态建设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院教务处
基 金：广西高等教育教学改革工程项目--基于新课改的高师院校教师教育专业教育类课程建设的研究与实践;项目编号:2013JG173
年 份：2018
期 号：10
起止页码：75-78
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：针对目前地方高师院校教师教育课程资源建设存在来源狭、数量少、表达形式单一等问题,本文试图以生态的视角,从贡献、附加、转化、行动等四种路径来探讨教师教育课程资源的统整及利用,进而推进教师教育课程资源的生态发展。
关 键 词：教师教育 课程资源 生态建设 路径
分 类 号：G652.3[教育学类]
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