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期刊文章详细信息

基于学科核心素养的2018年高考全国卷化学试题评析    

Analysis of Chemical Test Paper of 2018 National College Entrance Examination(National Volume) Based on the Discipline Key Competence

  

文献类型:期刊文章

作  者:王霞[1] 王后雄[2]

Wang Xia;Wang Houxiong

机构地区:[1]华中师范大学化学教育研究所 [2]华中师范大学教师教育学院

出  处:《教育测量与评价》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:11

起止页码:48-57

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:基于学科核心素养的高考试题评析,既是当前基础教育课程改革实施核心素养教育的必然要求,也是突出学科核心素养的高考改革的应然走向。从核心素养的视角来看,2018年高考全国卷化学试题以真实情境为测试载体,体现了学科育人价值;以实际问题为测试任务,突出了对学科必备知识的检验;以结构化知识为解决问题的工具,强化了各种学科关键能力的考查。基于此,中学化学教学应体现学科特色,回归教材基础;重视关键能力,培养创新意识;创设真实情境,激发学习兴趣;对标学业质量,凸显核心素养。

关 键 词:高考化学 学科核心素养  素养水平  试题评析

分 类 号:G632.474[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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