期刊文章详细信息
过程性考核方式在高职艺术类专业基础课程中的应用研究
Application of Process Assessment to the Fundamental Courses for the Specialty of Art in Higher Vocational College
文献类型：期刊文章
ZHU Xiao-hua(School of Information Technology at Changchun Vocational Institute of Technology,Changchun Jilin 130033,China)
机构地区：[1]长春职业技术学院信息分院,吉林长春130033
基 金：吉林省教育科学"十三五"规划研究项目(GH170901)
年 份：2018
卷 号：34
期 号：10
起止页码：84-86
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：课程考核是教学过程的重要环节,是检验教学效果的重要方式和方法。文章针对艺术类传统课程考核存在的问题,以艺术类专业基础平台课程为例,提出"过程性考核"的新模式,并结合在课程中的应用,对此考核方式进行分析和探讨。
关 键 词：艺术类 过程性考核 课程考核 专业基础课
分 类 号：G642.3]
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