期刊文章详细信息
关于古诗语义教学中核心素养的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省绵阳实验高级中学,四川绵阳621000
年 份：2018
期 号：10
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语义教学体现了新课程以人为本的教学理念,直面学生阅读难点、古诗教学的重点。它运用吟诵性原则培养学生纯正的古诗语感,运用入史性原则积累文史知识,运用破字性原则品味意象语言,运用译读性原则历练思维过程,让学生掌握实用的鉴赏技能,获得古诗阅读美感,增强文化自信。在语言的思辨和表达层面提升语文核心素养。
关 键 词：古诗 语义教学 核心素养
分 类 号：G633.3[教育学类]
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