文献类型：期刊文章

作　　者：花伟[1]

HUA Wei(Human Resources Department,Nanjing Audit University,Nanjing Jiangsu 211815,China)

机构地区：[1]南京审计大学人力资源部,江苏南京211815

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》

年　　份：2018

期　　号：10

起止页码：144-146

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本文基于中国知网2008-2017年数据,采用文献计量分析方法,从地区、机构、核心作者、学术热点等维度对《学校党建与思想教育》近10年的学术影响力进行分析,描绘出该期刊的总体学术影响力特征。结果显示:《学校党建与思想教育》具有较高的学术影响力,载文质量较好,拥有学术造诣较高且对期刊贡献大的核心作者群;该期刊具有广泛的地区影响力,有较为稳定的核心作者群,在高校中的学术影响力尤为突出,但存在一定程度的地区不均衡性;《学校党建与思想教育》能够有效把握本领域的研究热点,紧跟党的路线方针政策,具有鲜明的时代特征。

关 键 词：学校党建与思想教育  学术影响力  计量分析  

分 类 号：G239.1]