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期刊文章详细信息

基于问题式教学的翻转课堂教学模式探索与实践    

Exploration and Practice of Flipped Classroom Teaching Model based on Problem-based Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:常珞珞[1]

CHANG Luoluo

机构地区:[1]郑州电子信息职业技术学院

出  处:《中国教育技术装备》

基  金:校级教学改革课题(项目编号:ZDYJG171)

年  份:2018

卷  号:0

期  号:12

起止页码:82-83

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:翻转课堂转变了传统的教学模式,突出个性化学习。问题式教学法将学习与问题紧密结合,通过学生的自主探究与合作来完成任务。将翻转课堂与问题式教学法两者结合,符合个性化学习的需要,有效增强教学效果。

关 键 词:翻转课堂  问题式教学 个性化学习 教学模式 高职院校 微课  

分 类 号:G712]

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同被引文献:

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