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期刊文章详细信息

基于高职《机械制图》课程过程化评价方式的混合式教学模式的构建    

The Construction of a Mixed Teaching Model Based on the Process Evaluation of Mechanical Drawing in Higher Vocational Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙婉婷[1]

SUN Wan-ting(College of Aviation Engineering,Jilin Institute of Chemical Technology,Jilin City 132102,China)

机构地区:[1]吉林化工学院航空工程学院,吉林吉林132102

出  处:《吉林化工学院学报》

年  份:2018

卷  号:35

期  号:10

起止页码:91-95

语  种:中文

收录情况:CAS、RCCSE、普通刊

摘  要:为了更好的将工程职业素养培养融于《机械制图》课程教学中,对高职《机械制图》课程进行了过程化评价方式改革,并利用线上教学资源建立了混合式教学模式,详细介绍了这种混合式教学模式和过程化考核方式的构建和执行情况,经过几轮的试点实践后的心得体会。

关 键 词:混合式 教学模式  评价方式  高职教育

分 类 号:C42[社会学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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