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期刊文章详细信息

基于微课的高中数学翻转课堂教学模式探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:颜春[1]

机构地区:[1]湖南省常德市第六中学

出  处:《中国校外教育(中旬)》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:11

起止页码:118-119

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中数学翻转课堂是高中数学一种新的教学模式,微课作为微型的教学方式与资源,其不受时间与空间限制的特点,能与高中数学翻转课堂有机结合,促进高中数学翻转课堂的教学效率。通过教学实践与研究,形成了基于微课的高中数学翻转课堂教学模式,为翻转课堂在高中数学教学中的有效实施,提供了具体的操作流程。

关 键 词:微课  高中数学 翻转课堂  教学模式

分 类 号:G424.21]

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