文献类型：期刊文章

作　　者：张媛媛[1,2] 孟庆玲[2] 庞刚[2] 朱友余[2] 汪思应[1,3]

ZHANG Yuanyuan;MENG Qingling;PANG Gang;ZHU Youyu;WANG Siying(Center of Experimental Teaching,School of Basic Medical Science,Anhui Medical University,Hefei 230032,China)

机构地区：[1]安徽医科大学实验教学中心,合肥230032 [2]安徽医科大学基础医学院人体解剖学教研室 [3]安徽医科大学基础医学院病理生理学教研室

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：安徽医科大学大学生创新创业训练计划教学研究基金资助项目(2016036)

年　　份：2018

卷　　号：20

期　　号：10

起止页码：876-879

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：安徽医科大学实验教学中心构建了一套新的具有特色的基础医学实验教学体系,即"1-4-7-3实验教学体系",该体系利用完善的实验平台系统、优秀的师资队伍、完善的教学模式及完整的质量监控系统等条件,用四个不同层次的实验项目,分阶段完成七个实验模块的教学任务,达到学生三种能力的培养目标,实现了"培养具有岗位胜任能力和创新思维的新世纪医学人才"这一核心教育理念。

关 键 词：基础医学  实验教学 教学体系 创新能力  

分 类 号：R3[基础医学类]