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课堂变革 以“核”为贵——核心素养下初中音乐欣赏教学变革思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮市南海中学,江苏高邮225600
年 份：2018
卷 号：38
期 号：17
起止页码：159-159
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着教育改革的不断深入推进,学科核心素养成为各学科教学的重要指针,一切教学变革活动均需围绕其展开。本文探讨了初中音乐欣赏教学在培养学科核心素养指导下的课堂变革,在分析音乐学科核心素养的前提下从教师求变、观念求变、内容求变三个维度探讨了具体的变革措施。
关 键 词：初中音乐 欣赏教学 学生
分 类 号：J60[音乐与舞蹈学类]
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