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期刊文章详细信息

从“24号令”到“43号令”:高校辅导员队伍建设的进展与导向    

From Decree No.24 to Decree No.43:Progress in and Trend of Advisors' Team Building

  

文献类型:期刊文章

作  者:李辉[1]

Li Hui(Party and Administration Office,Northwest University of Politics and Law,Xi’an,710122,China)

机构地区:[1]西北政法大学党政办公室,西安710122

出  处:《高校辅导员学刊》

基  金:2017年西北政法大学思想政治教育专项研究项目辅导员工作研究课题(KT2017Q3);2016年陕西省高校辅导员工作研究课题(2016FKT16)

年  份:2018

卷  号:10

期  号:5

起止页码:25-30

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:《普通高等学校辅导员队伍建设规定》是辅导员队伍建设的纲领性文件,是辅导员队伍建设的顶层设计。高校思想政治教育工作内外环境的变化以及辅导员队伍建设的发展构成了教育部43号令颁布的背景。新规定在辅导员职业能力、职业规范、工作职责等方面做出新的顶层设计,辅导员要主动对接新的规定要求,恪守职业规范,注重职业能力提升,实现自身的专业化发展。

关 键 词:高校辅导员 队伍建设  顶层设计  职业能力  专业化  

分 类 号:G641]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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