文献类型：期刊文章

作　　者：杨真真[1] 李雷[1] 赵洪牛[1] 闵莉花[1]

YANG Zhenzhen;LI Lei;ZHAO Hongniu;MIN Lihua(College of Science,Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing 210023,China)

机构地区：[1]南京邮电大学理学院,南京210023

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：国家自然科学基金项目(61501251);江苏省自然科学基金项目(BK20140891);南京邮电大学引进人才科研启动基金资助项目(NY214191);南京邮电大学教学改革研究项目(JG00716JX77;JG00718JX25)

年　　份：2018

卷　　号：37

期　　号：9

起止页码：172-176

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、EBSCO、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在万众创新驱动下,培养创新人才是时代的需要,也是高校义不容辞的责任。文章分析了数学建模竞赛在培养创新人才中的重要意义;以南京邮电大学为例,探讨了该校基于数学建模竞赛的建模思想融入、理论学习、竞赛培训、竞赛参加、相关科研与毕业设计"六位一体"创新设计体系的建设情况;并以监控视频前背景分离为实例,进一步说明数学建模竞赛对创新人才培养的促进作用。实践表明,该校在数学建模实践教学方面创新人才培养成效显著、成果喜人。

关 键 词：六位一体  数学建模竞赛 创新人才  人才培养  

分 类 号：G640]