文献类型：期刊文章

作　　者：柳作林[1] 熊长英[2]

机构地区：[1]三峡大学马克思主义学院,湖北宜昌443002 [2]宜昌市社会福利院,湖北宜昌443002

出　　处：《湖北社会科学》

基　　金：湖北省教育厅重点项目(16D019)阶段性成果;三峡大学教学研究重点项目(J2016027)的研究成果;三峡大学2018党建与思想政治教育研究委托项目

年　　份：2018

期　　号：8

起止页码：171-176

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高校思想政治教育是人才培养的核心,关乎高校发展方向和人才培养质量。中国特色社会主义进入新时代,对高校思想政治理论课提出了更高的要求。"参与式"教学作为一种建立在民主平等教学关系基础上的探究式合作式教学方法,能最大程度地提高教师和学生教与学的主动性和主体性,在新时代思政课教学中仍然具有较大的理论和实践价值。

关 键 词：高校 思政理论课 参与式教学 实践与应用  

分 类 号：G41[教育学类] G642.4]