文献类型：期刊文章

作　　者：张海玲[1]

机构地区：[1]北京电影学院图书馆,北京100088

出　　处：《图书馆建设》

年　　份：2018

期　　号：10

起止页码：80-85

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校图书馆同伴教育服务模式包括同伴宣传模式、同伴咨询模式、同伴培训模式和同伴学习模式。根据4种模式的特点,高校图书馆可以构建3个阶段循序渐进发展的高校图书馆同伴教育服务模式体系,在初级阶段开展同伴宣传模式、同伴咨询模式的简单咨询和同伴培训模式的新生入馆教育;在中级阶段开展同伴咨询模式的专业咨询和同伴培训模式的信息素养教学;在高级阶段开展同伴学习模式,以促进高校图书馆学生用户服务创新,提升学生群体信息素养技能和学习研究能力,缓解高校图书馆学科服务供需矛盾。

关 键 词：同伴宣传模式  同伴咨询模式  同伴培训模式  同伴学习模式  

分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]