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期刊文章详细信息

高中音乐教育的德育功能及其实现路径分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴杨[1]

机构地区:[1]廊坊市第一中学

出  处:《北方音乐》

年  份:2018

卷  号:38

期  号:14

起止页码:157-157

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着我国社会的不断发展,学校教育工作也在不断进步。其中,高中音乐教学也日益完善。高中音乐教学不仅可以提升学生的音乐素养和感知美好事物的能力,还能赋予他们积极向上的精神态度。因此说,高中音乐教育在一定程度上具有德育功能。在音乐教学过程中引导学生体会美好,可以提高学生感知美与善的能力,从而帮助其建立正确的道德观念。所以说,正确认识我国高中音乐的德育功能状况,并分析探究其实现路径,具体重要意义。

关 键 词:高中音乐 德育功能 实现路径  

分 类 号:G624[教育学类]

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