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期刊文章详细信息

思维导图在小学英语教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张菁蕊[1]

机构地区:[1]江苏省徐州市中山外国语实验学校

出  处:《校园英语》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:22

起止页码:124-125

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着现在社会的发展以及中西文化之间的交流,使得英语在小学阶段就是非常重要的学科,开设英语课堂可以使得学生学习基础的英语知识。但是,根据现在小学英语教学中可以发现,教学的方法是不科学的,实际的教学效果不好。因此,在英语教学中引进思维导图的方式,可以很大的激发学生的学习兴趣和积极性,同时激发自身思维活力增强记忆力。本篇文章主要就是阐述思维导图在小学英语教学中的应用,并且根据实际教学方法进行探究,希望可以帮助有关人员开展工作。

关 键 词:思维导图 小学英语教学 应用  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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