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期刊文章详细信息

小学数学教学中解决问题方法多样化的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏秀萍[1]

机构地区:[1]山东省淄博市桓台县第二小学

出  处:《华夏教师》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:23

起止页码:50-51

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着素质教育的全面推广与普及,如今,广大教师在小学数学课堂教学中,也开始应用许多不同形式的教学方法,积累了许多经验和结论。与传统的应试课堂教育目的不同,素质教育的目的更加人性化,其目标之一是要帮助学生在小学数学学习中,提升运用知识解决实际问题的能力,而为实现这一教育目标,我经过一番教学实践发现,在课堂教学中,培养学生利用多样化的方法解决问题是一条十分有效的途径。

关 键 词:小学数学 解决问题  多样化  研究  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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