文献类型：期刊文章

作　　者：赵淳宇[1] 汪必琴[2] 杨宇科[2] 唐玺跃[1] 袁丽娟[3]

Zhao Chunyu;Wang Biqin;Yang Yuke;Tang Xiyue;Yuan Lijuan(School of Business,Sichuan Normal University,Chengdu 610101,China;Department of Laboratory and Equipment Management,Sichuan Normal University,Chengdu 610066,China;School of Mathematics and Software Science,Sichuan Normal University,Chengdu 610066,China)

机构地区：[1]四川师范大学商学院,四川成都610101 [2]四川师范大学实验室与设备管理处,四川成都610066 [3]四川师范大学数学与软件科学学院,四川成都610066

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：教育部人文社科西部项目(17XJA630003);四川省高校实验室工作研究会重点课题(SCSYS2017017)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：9

起止页码：34-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：应用型大学专业实验室是培养高素质创新型专业人才的重要基地。为了客观科学地评价专业实验室的创新绩效,进一步促进实验室建设与管理工作,在以往相关研究的基础上,构建了专业实验室创新绩效的评价指标体系,使用层次分析法确定指标权重,运用二元语义多属性决策方法进行综合评价,然后以某高校实验室为例验证了该指标体系和评价方法,结果表明该指标体系与评价方法是可行有效的。

关 键 词：应用型大学  评价指标 创新绩效

分 类 号：G482[教育学类]