期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州市实验初级中学天宁分校,213000
年 份:2018
期 号:36
起止页码:104-104
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在新课程不断深入改革发展的当下,初中时期对于学生的发展而言,是极其关键的,是学生价值观和世界观形成的关键时期,也是他们接受新鲜事物较为容易的阶段。初中信息技术教师在进行课堂教学时,要利用互联网技术,坚持做到利用互联网辅助课堂,实现人机交互,利用互联网分层次教学,实现远程教学这关键几大方面,不断提高学生对于信息技术学习的兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
关 键 词:互联网技术 促进 初中信息技术 教学
分 类 号:TP393]
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