文献类型：期刊文章

作　　者：李素文[1] 陈得宝[1] 田向阳[1] 方振国[1] 李兵[1] 李宏[1]

LI Suwen;CHEN Debao;TIAN Xiangyang;FANG Zhenguo;LI Bing;LI Hong(School of Physics and Electronic Information,Huaibei Normal University,235000,Huaibei Anhui,China)

机构地区：[1]淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北235000

出　　处：《淮北师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：安徽省重大教学改革研究项目(2017jyxm0210;2014zdjy060);校级质量工程项目(2017jd02)

年　　份：2018

卷　　号：39

期　　号：3

起止页码：81-83

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：新工科建设背景下,牢固树立以工程应用能力为核心的培养理念,开展多学科交叉创新型人才培养,是高校内涵式教育改革的重要内容.为深化工程教育改革,物理与电子信息学院开展新工科背景下多学科交叉融合创新人才培养模式探索与实践.学院以宽厚的物理学理论为基础,以6个工科专业的多年培养经验为依托,构建多学科交叉融合的科学合理的课程体系,健全新工科背景下创新人才培养实践平台,改革评价考核机制,促进人才培养质量的提升.

关 键 词：新工科  多学科交叉  创新型 人才培养  

分 类 号：G642.0]