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“人类命运共同体”融入高校思政课教学探析——以《中国近现代史纲要》课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]楚雄师范学院马克思主义学院,云南楚雄675000
年 份：2018
期 号：22
起止页码：136-137
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在《中国近现代史纲要》课中,西方国家为了炮制侵略有理的论调,不惜提出了荒谬的"黄祸论"和"种族优劣论"。2011年《中国的和平发展》白皮书提出,要以"命运共同体"的新视角,寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。把"人类命运共同体"融入到《纲要》课教学中,让"黄祸论"和"种族优劣论"不攻自破,同时也可以极大地提高大学生的民族自尊心和自信心,提升大学生的爱国主义情怀。
关 键 词：黄祸论 种族优劣论 人类命运共同体
分 类 号：G641]
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