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学生伤害事故案件司法诉讼现状及特征分析——基于517份民事判决文书的实证研究
Analysis of the Status and Characteristics of Judicial Proceedings in the Case of Student Injury Accident:An Empirical Study Based on 517 Civil Judgment Documents
文献类型:期刊文章
LIANG Cheng;HAN Xiao-yu(The Education Department of Hainan Province,Haikou 570204,China)
机构地区:[1]海南省教育厅,海口570204
基 金:全国教育科学"十二五"规划2015年度单位资助教育部规划课题"公办中小学涉法案件分析及法律风险防控机制研究"(FHB150457)
年 份:2018
卷 号:14
期 号:4
起止页码:47-55
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:对中国裁判文书网2016年度收录的517份学生伤害事故案件的民事判决文书进行案例实证研究,分析其地域、学段、时空、类型、审级等特点,研究发现:司法诉讼中,学生伤害事故绝大多数是教育机构责任纠纷案件,学校与学生的法律关系是教育管理关系,学校在学生伤害事故过错认定中适用"中等"客观标准,学校担责数量多,比例比其他责任主体高,学校需履行维护学校公共安全、预见注意等职责,甘冒风险可以成为体育伤害案件中的有效抗辩,法律适用主要援引《侵权责任法》等法律法规,但也存在一些争议和错误。应从立法、司法、选聘法律顾问、家校社会联合等方面加强学校安全管理,维护学生的身心健康。
关 键 词:学生伤害事故 民事判决文书 司法诉讼
分 类 号:D923]
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