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趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省沈阳市实验学校小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：7
起止页码：82-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在日常开展教学工作的过程中,虽然小学低年级的学生年龄较小,但是具备较强的好奇心,所以要求广大教师要迎合低年级学生的心理需求和特点,借助不同的趣味教学方法,进一步帮助学生对知识进行理解和掌握,通过这种方式获取最佳的教学效果。为此,针对怎样在小学低年级数学教学中的趣味性教学方式进行研究,希望能对广大小学数学教师提供有效的指导作用。
关 键 词：小学低年级 数学教学 趣味性教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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