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翻转课堂模式在日语教学中的研究与应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新乡医学院外语学院,河南新乡453003
年 份：2018
期 号：13
起止页码：195-196
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,高校教育改革发展得到了质的飞跃。翻转课堂作为一种高效的教学方法可以被广泛运用在高校日语教学中,弥补传统日语教学模式、教学方式过于落后单一,学生日语学习基础水平低,注重教学结果忽视教学过程等问题。现代高校日语专业教师要转变自身教学观念,结合学生实际学习需求和市场日语人才要求,有针对性地采用翻转课堂教学模式,丰富实践课堂教学内容,为学生营造出和谐愉悦的学习氛围,充分激发学生对日语学习的积极性和主动性。基于提高日语教学质量的目的,本文将进一步对翻转课堂模式在日语教学中的应用展开分析与探讨。
关 键 词：翻转课堂模式 日语教学 实践应用
分 类 号：G434[教育学类]
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