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期刊文章详细信息

大语文观下小学语文阅读创新    

  

文献类型:期刊文章

作  者:史汉宾[1]

机构地区:[1]江苏省海门市货隆小学

出  处:《语文天地(小教版)》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:7

起止页码:77-78

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为了让学生加深对于小学语文的热爱和适应我国的素质教育与创新教育,需要全体小学语文教师对学生阅读方面进行培养。阅读作为小学语文中较为重要的一项课程内容,能够帮助学生拓宽知识面,提高写作水平。大语文观下的小学语文阅读应当进行创新改革。一、提高学生阅读量,进行阅读教学创新语文阅读教学首先要从教材入手,让学生从教材中学习语文阅读知识,从而丰富自身的学习经验和提高自身的学习能力。在大语文观的教学要求下,大教材观教学是其中的第一点。

关 键 词:小学语文 阅读创新  大语文观 语文阅读教学 学生阅读  学习能力  教材观 创新教育

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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