期刊文章详细信息
高中生物核心素养的内涵与培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丰县中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：28
起止页码：128-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代教育体系的逐渐完善,高中生物教学也不断向着现代化教学发展,但是由于高中生物知识的复杂性,导致学生在学习生物时感到茫然无措,学习效率不高。这些问题的出现很大程度上是因为传统教学方法的落后。传统的高中生物教学中教师向学生讲述书上的内容,但是对于所学的知识怎么用以及用在哪都没有涉及,所以学生在学习中很吃力。这个问题的解决就需要教师清晰理解生物核心素养的内涵,总结培养学生核心素养的策略。
关 键 词：高中生物 核心素养 内涵 培养策略
分 类 号：Q-4[生物科学类]
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