期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都师范学院教师教育学院,四川成都611130
年 份:2018
卷 号:4
期 号:13
起止页码:148-149
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了培养学生的学习能力,促使学生养成良好的学习习惯,文章首先分析了案例教学法的基本内涵,然后论述了教育学原理课程教学中应用案例教学法的四个原则,最后提出了案例教学法在教育学原理课程教学中的四条应用策略,即科学选编案例、科学导入案例、及时开展案例讨论、案例评价与总结。
关 键 词:案例教学法 教育学原理课程 选编案例
分 类 号:G64]
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