文献类型：期刊文章

作　　者：吕文辉[1]

LV Wen-hui(Department of Applied Physics,College of Science,Huzhou University,Huzhou,Zhejiang 313000,China)

机构地区：[1]湖州师范学院理学院应用物理系,浙江湖州313000

出　　处：《科技视界》

基　　金：湖州师范学院教学改革项目(No.JGB14019q)

年　　份：2018

期　　号：13

起止页码：277-278

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对当今社会对创新型本科人才的迫切需求和地方高校实际情况,本文探究了本科生通过参与教师科研项目培养其创新能力的实践教学模式,并基于该模式进行了教学实践。结果表明,本科生通过参与教师科研项目能够体验和掌握项目选题、申报、执行及结题的全过程,并有效地提升了其创新能力,为其今后进行创新创业奠定了基础。

关 键 词：创新能力  地方高校 培养模式  

分 类 号：G642.0] F250-4[教育学类]