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高中数学应用与建模能力培养研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通渭县第一中学,743300
基 金：甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度"陇原名师"工作室专项课题"高中生数学应用与建模能力的培养研究"研究成果(课题批准号:GSGB[2015]MSZX133)
年 份：2018
期 号：7
起止页码：1-3
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学应用与建模是培养具有应用能力、实践能力和创新能力的高素质人才的重要途径。培养高中生数学应用与建模能力,就必须明晰高中数学应用与建模能力的培养目标和影响因素,探究数学建模的具体过程,以及教学实施的基本策略。
关 键 词：高中数学 应用与建模能力 校本教材 数学模型
分 类 号：G633.6[教育学类]
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