文献类型：期刊文章

作　　者：杨思声[1,2,3] 林翔[2] 刘晓芳[2]

Yang Sisheng;Lin Xiang;Liu Xiaofang

机构地区：[1]华侨大学建筑学院 [2]华侨大学建筑学院城乡规划系 [3]中国城市规划学会

出　　处：《规划师》

基　　金：福建省社会科学规划年度项目(FJ2017B056);福建省自然科学基金面上项目(2016J01239)

年　　份：2018

卷　　号：34

期　　号：6

起止页码：155-160

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：华侨大学城乡规划系近年来推动了面向存量环境的教育改革实验,其学生作品在连续四年的全国城乡规划学科专业指导委员会竞赛评选中取得了优异成绩。文章深入阐述存量发展时期华侨大学城乡规划系在培养学生的指导思想、教学场所、行动能力和语言表达等方面的一系列改革与举措,以期为我国高校的城乡存量规划实践教育探索提供一些参考。

关 键 词：存量  规划实践  教育改革 真实性  

分 类 号：TU984]