文献类型：期刊文章

作　　者：刘带[1] 赵三银[1] 刘芳娜[2] 黄长征[1]

LIU Dai;ZHAO San-yin;LIU Fang-na;HUANG Chang-zheng(The Innovation and Entrepreneurship Institute,Shaoguan University,Shaoguan,Guangdong 512005,China;Department of Political and Public Management,Shaoguan University,Shaoguan,Guangdong 512005,China)

机构地区：[1]韶关学院创新创业学院,广东韶关512005 [2]韶关学院政治与公共事务管理学院,广东韶关512005

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目--韶关学院创新创业型人才培养模式创新实验区(粤教高函[2016]233号);广东省创新创业教育课程建设项目--创新创业基础(粤教高函[2017]54号);广东省重点平台及科研项目"改革开放以来党关于大学生创新创业教育的历史经验研究"(2015WQNCX135);广东省本科高校高等教育教学改革项目--基于混合式PAD模式的<创新创业基础>教学改革研究(粤教高函[2016]236号);韶关学院第十七批教育教学改革研究重点项目--互联网+创客教育:高校创新创业型人才培养的探索与实践(SYJY20161719)

年　　份：2018

期　　号：28

起止页码：215-216

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要："PAD课堂"和"线上课程"相结合的"混合式PAD课堂",有效利用互联网平台,将"线下面对面课堂教学"和"线上互联网+教学"有机结合,进行优势互补,方能获得最佳的教学效果。高校《创新创业基础》可以采用这种新型教学模式,可以从教学模式、课堂互动、教学方法、评价机制和共享平台等五个方面进行探索与应用。

关 键 词：混合式 PAD课堂  《创新创业基础》课程  教学研究

分 类 号：G642.0]