期刊文章详细信息
从课程出发:小学语文综合性学习的实践研究
Practical Research on Primary School Chinese Comprehensive Learning from the Angle of Curriculum
文献类型:期刊文章
WAN Yin-jie(Wujin Xingyun School,Changzhou 213161,China)
机构地区:[1]常州市武进区星韵学校
年 份:2018
卷 号:0
期 号:4
起止页码:4-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过综合性学习提升学生整体语文素养,是当今社会对于语文教育提出的时代要求,语文课程标准要求的综合性学习必须在课堂教学中得到贯彻落实。从课程角度对语文综合性学习活动进行研究,搭建综合性学习的课程板块和实施平台,重视学生的自主探究性学习,以语文综合性学习课程化为目标,研究语文综合性学习的整体规划,从而形成校本化的小学语文综合性学习的课程设计体系。
关 键 词:小学语文 课程视野 综合性学习 课程设计 学习评价
分 类 号:G623.2[教育学类]
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