文献类型：期刊文章

作　　者：赵鸿博[1]

ZHAO Hong-bo(Department of P.E.,Taiyuan University,Taiyuan 030012,China)

机构地区：[1]太原学院体育部,山西太原030012

出　　处：《遵义师范学院学报》

年　　份：2018

卷　　号：20

期　　号：2

起止页码：157-160

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：学校教育作为社会人才培养的重要方式,在新时期背景下,其已经融入了全新的理念,学生的综合素质发展是当代教育发展与研究的重中之重。高校是社会高精尖人才的重要输送基地,优秀的学习素养及良好的身体素质是学生走向成功的关键。为此,我们必须从学生综合能力培养的角度出发,实施素质教育,确保学生能更好地适应社会发展的需要。文章通过对分层教育模式的探索,分析高校体育分层教学模式中存在的问题,提出了合理的解决途径。以期为学生素养的全面提高,提供一些有利的依据和参考。

关 键 词：高校体育 分层教学 优点  问题  优化  

分 类 号：G807.4]