期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门实验学校
年 份:2018
期 号:4
起止页码:34-34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:跨文化意识是英语学科核心素养之一的文化品格的重要组成部分,语言和文化不可分割,为了培养学生的跨文化意识,英语教师有必要在日常的阅读教学中借助电教手段,充分利用课内外素材,开展文学阅读,设置阅读问题,鼓励学生自主探究。
关 键 词:高中英语 阅读教学 跨文化意识 培养策略
分 类 号:G633.41[教育学类]
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