期刊文章详细信息
初中英语信息转述及询问的难点和应对策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学附属中学新世界学校
年 份：2018
卷 号：0
期 号：4
起止页码：102-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《国家英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的目标是培养学生综合运用语言的能力。这一目标在中考听说考试的改革中,充分得到了体现,特别是信息转述及询问,综合检测了学生听力理解、速记、整理信息、和口头表达的能力。可见,对学生进行英语信息转述和询问的难点及应对策略的研究,具有重要的意义。
关 键 词：英语信息 《国家英语课程标准》 询问 转述 初中 基础教育阶段 运用语言 听力理解
分 类 号：G623.31[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
