文献类型：期刊文章

作　　者：赵志强[1] 任军[2] 宋海涛[1] 安琦[1]

ZHAO Zhi-qiang;REN Jun;SONG Hai-tao;AN Qi(Center for Faculty Development,Inner Mongolia University for Nationalities,Tongliao 028043,China;Inner Mongolia University for Nationalities,Tongliao 028043,China)

机构地区：[1]内蒙古民族大学教师发展中心,内蒙古通辽028043 [2]内蒙古民族大学,内蒙古通辽028043

出　　处：《民族高等教育研究》

基　　金：内蒙古民族大学重点课题(评估专项)"我校本科教学状态数据库建设的研究与实践"(项目编号:MDZD201525)的研究成果

年　　份：2018

卷　　号：6

期　　号：1

起止页码：37-40

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：建设校内教学基本状态数据库,可以加强学校对教学工作的常态监控,分析和掌握学校教学工作运行状态,保障和提高学校人才培养质量。结合内蒙古民族大学的实际情况,从政策导向、需求导向及学校教学基本状态数据库建设情况等方面出发,简要论述建设校内教学基本状态数据库的必要性,实现的预期目标和效果,进而提出建设建议,期望为学校建立完善、高效、实用、适合自身特点的教学基本状态数据库系统提供一定的理论参考。

关 键 词：民族高校 内蒙古民族大学  教学基本状态数据库  

分 类 号：G647]