期刊文章详细信息
中学图书馆阅读推广实践与思考——以中央音乐学院附中图书馆为例
Practice and thinking of reading and popularizing in the middle school library—— Taking the library of The Middle School affiliated to the Central Conservatory of Music as an example
文献类型：期刊文章
WU Min-qi(The Central Conservatory of Music Middie School Beijing 100078,China)
机构地区：[1]中央音乐学院附中,中国北京100078
年 份：2018
期 号：6
起止页码：159-160
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以阅读推广带动全校阅读氛围,是中学图书馆可持续发展的重要保障。中央音乐学院附中图书馆阅读推广实践具有全校协作、常规服务、人人参与、品牌效应的特点。中学图书馆阅读推广工作要建立长效运行机制、加强评价和记录、拓展渠道、与教育教学深度融合、重视馆员继续教育培训。
关 键 词：中学图书馆 阅读推广 实践与思考
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
