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新建本科院校大学生课堂“磨洋工”行为及其治理策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西安康学院经济与管理学院
基 金：陕西省教育厅精品课程建设项目:<管理学>(陕教高[2015]13号);安康学院教育教学改革项目"<管理学>MOOCS(慕课)教学平台设计与应用研究"(批准号:Jg09209)研究成果之一
年 份：2018
期 号：3
起止页码：72-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：新建本科院校大学生课堂普遍存在着"磨洋工"行为。究其原因:有大学生自身成长中的不成熟性,新建地方本科院校教师教学能力不足及教师影响力的缺失,以及当前地方高校教学管理及教学运行环境存在的弊端等多重原因。治理大学生磨洋工行为的策略主要有:实行"目标——任务型"教学模式,推动学生学习;提高教师的影响力,吸引学生学习;推进教学管理精细化,夯实学生学习等。
关 键 词：新建本科院校 课堂教学 磨洋工 大学生
分 类 号：G642]
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