期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门市货隆小学
年 份:2018
卷 号:0
期 号:3
起止页码:88-89
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:画图是解决问题的常用策略,也是学生学习数学的有效工具,能帮助学生快速地理解和掌握数学知识。因此,在数学课堂教学的过程中,教师应引导学生巧用画图方法,激发学生主动学习的意识,将抽象、复杂的问题直观化、形象化,强化学生对所学知识的理解,拓展学生的思维,提升教学效果。
关 键 词:小学数学 画图策略 学生
分 类 号:G]
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