期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省芜湖市第十二中学
基 金:全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“普通高中创新人才培养的实践研究”(课题编号:BHA150118)项目阶段成果
年 份:2018
卷 号:34
期 号:4
起止页码:21-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教育发展的趋势是用感受取代理解,用体验取代学习,让枯燥无味变得生动有趣,让生涩难懂变得易于理解。以“沉浸感、交互性、想象力”为核心要素的VR技术很好地迎合了未来教育的发展趋势。VR技术的出现和发展给教育带来了新的契机,可以有效地提升教学效果,降低教育成本,促进教育公平。文中结合VR技术的特征来阐述VR技术与传统教育结合的优势所在和发展前景。
关 键 词:虚拟现实 VR教育 沉浸性 体验学习
分 类 号:G434[教育学类]
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