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小组合作学习是初中英语教学中培养学生“英语核心素养”的重要途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中农业大学附属学校 [2]湖北省武汉市阳逻镇一中
基 金：课题名称:九年一贯制学校课堂教学分层培养学生核心素养的路径研究;课题编号:2017C074;课题级别:武汉市教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题
年 份：2018
卷 号：0
期 号：2
起止页码：106-106
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培养学生英语核心素养是初中英语课堂教学的重要目标之一。小组合作学习教学模式改变了原来的老师一言堂的填鸭式教学模式,把课堂的主动权交给学生,让学生有更多地时间根据任务有目的地提高自己的听说读写等英语能力,它是培养学生英语核心素养的重要途径。
关 键 词：小组合作学习 英语核心素养 途径
分 类 号：G633.41[教育学类]
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