文献类型：期刊文章

作　　者：余可可[1] 王瑞明[1] 周亚聪[1] 李利[2]

YU Ke-ke;WANG Rui-ming;ZHOU Ya-cong;LI Li(School of Psychology,Guangdong Provincial Key Laboratory of Mental Health and Cognitive Science,Center for Studies of Psychological Application,South China Normal University,Guangzhou 510631,China;The Key Laboratory of Chinese Learning and International Promotion,and College of International Culture,South China Normal University,Guangzhou 510631,Chin)

机构地区：[1]华南师范大学心理学院/心理应用研究中心,广东省心理健康与认知科学重点实验室,广东广州510631 [2]华南师范大学国际文化学院/汉语学习与国际推广重点实验室,广东广州510631

出　　处：《烟台大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：广东省普通高校创新团队项目(2015WCXTD003＆2016WCXTD006);广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目(HS2015006)

年　　份：2018

卷　　号：31

期　　号：2

起止页码：118-124

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：声调是汉语普通话的一个重要特征,包含了声学和语言学两方面信息。母语者对汉语普通话声调的加工,既包括对声学信息的加工,更包括对语言学信息的加工。其中,声学信息的加工主要偏向于在大脑右半球进行,而语言学信息的加工主要偏向于在大脑左半球进行。此外,这两种信息加工的时序关系在前注意阶段和注意阶段可能有所不同。而非汉语母语者,尤其母语是非声调语言的非母语者,对汉语普通话声调的加工主要表现为对声学信息的加工,偏向于在大脑右半球进行。

关 键 词：汉语普通话声调  声学信息  语言学信息  大脑偏侧化  时序关系  

分 类 号：H0-05]