文献类型：期刊文章

作　　者：张红[1]

ZHANG Hong(International College of Chinese Language and Culture,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081,China)

机构地区：[1]湖南师范大学国际汉语文化学院,湖南长沙410081

出　　处：《湖南师范大学教育科学学报》

基　　金：湖南省教育厅教改项目"对外汉语专业‘中国古代文学’研讨式教学研究与实践"[湘教通(2014)247号]

年　　份：2018

卷　　号：17

期　　号：1

起止页码：88-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：面向留学生的文学类教学,既不同于中国大学生的文学类教学,也不同于留学生的语言类教学。传统的"讲授型"教学局限性较大,亟待改进。将当今世界流行的Seminar引入对外汉语教学,建构"双讲—讨论式"教学模式,可以最大限度地让学生参与到教学中,全方位培养学生的听、说、读、写能力,提高文学感悟力和文化理解力,为对外汉语教学提供一种新思路。

关 键 词：SEMINAR 教学模式  双讲式  对外汉语教学 中国文学

分 类 号：G427]